Materiale didattico e documentario sulla Palestina da utilizzare nelle scuole
https://osservatorionomilscuola.com/2025/03/23/materiale-didattico-e-documentario-sulla-palestina-da-utilizzare-nelle-scuole/
Homepage
Traduzione di Baraye – Shervin Hajipur
Per ballare nei vicoli, Per il terrore quando ci si bacia, Per mia sorella, tua sorella, le nostre sorelle, Per cambiare le menti arrugginite, Per la vergogna della povertà, Per il rimpianto di vivere una vita ordinaria, Per i bambini che si tuffano nei cassonetti e i loro desideri, Per questa economia dittatoriale, Per l’aria inquinata, Per Valiasr e i suoi alberi consumati, Per Pirooz e la possibilità della sua estinzione, Per gli innocenti cani abbandonati, Per le lacrime inarrestabili, Per la scena di ripetere questo momento, Per i volti sorridenti, Per gli studenti e il loro futuro, Per questo paradiso forzato, Per gli studenti senzienti imprigionati, Per i bambini afghani, Per tutti questi “per” che vanno al di là di ogni ripetizione, Per tutti questi slogan senza senso, Per il crollo dei finti edifici, Per la sensazione di pace, Per il sole dopo queste lunghe notti, Per le pillole contro l’ansia e l’insonnia
Per gli uomini, la propria terra la prosperità, Per la ragazza che avrebbe voluto essere un ragazzo, Per la donna, la vita, la libertà, Per la libertà, Per la libertà, Per la libertà
Un impegno condiviso per il futuro
Il 23 Novembre 2024 a preso avvio a Milano una nuova reattà di scuole, reti ed istutuzioni educative a livello nazionale profondamente impegnate per un’educazione nonviolenta. L’evento di Milano ha visto la nascita di un forum permanente per dar voce alla scuola su una tematica cruciale per la crescita degli esseri umani: relazioni sociali nonviolente.
Questo incontro ha rappresentato un’importante opportunità per unire le forze delle scuole pubbliche e diffondere pratiche concrete, basate su approcci pedagogici che mirano a una società pacifica, nonviolenta e democratica, in linea con le richieste dell’Agenda ONU, dell’UNESCO e della nostra costituzione!
Gli enti che vi hanno preso parte vogliono far si che questo evento, e non solo diventi un appuntamento annuale e che i tavoli da lavoro e i workshop siano per i e le docenti partecipanti fonte di riflessione, spunti concreti, materiali ed esempi di un approccio educativo nonviolento integrato nella didattica quotidiana.
Il comitato promotore del primo forum è stato:
- Rete di scuole ED.UMA.NA
- Rete Scuole che Promuovono Salute
- Osservatorio contro la Militarizzazione delle Scuole e dell’Università
- Rete Polo Europeo della Conoscenza
- Istituto Comprensivo Nazario Sauro
- Rete Nazionale per la diffusione di comunità e scuole amiche della mediazione
Comprendere i conflitti educare alla pace
L’Osservatorio contro la militarizzazione delle scuole e delle università invita a partecipare alla presentazione degli atti del I Convegno Nazionale Comprendere i conflitti. Educare alla pace, a Pisa lunedì 14 aprile alle 16:30 presso l’aula magna dell’IIS E. Santoni in Largo Concetto Marchesi, 12.
In un contesto politico, economico e sociale, in cui il riarmo dell’Europa e la riconversione dell’economia a fini di guerra sono al centro del dibattito diventa cruciale la necessità di costruire vasto consenso verso gli eserciti e le guerre globali, prova ne siano l’aumento della spesa militare e la militarizzazione dei territori, temi per altro di grandissima attualità.
Osservatorio per monitorare e denunciare l’attività di militarizzazione nelle scuole e nelle università.
Osservatorio per monitorare e denunciare l’attività di militarizzazione nelle scuole e nelle università.
Corso di formazione per una pedagogia della nonviolenza
Progetto Horizon Europe Let’s Care n° 101059425 https://letscareproject.eu/ Building Safe and Caring Schools to Foster
